PSYCHOMOTRICIEN 100% HDJ ET CMP H/F

MISSIONS

• Accompagner le patient dans le cadre du projet de soins. Mettre en œuvre la rééducation et la thérapie psychomotrice visant à corriger les troubles psychomoteurs, dans le cadre de groupes thérapeutiques.

• Évaluer les fonctions sensori-motrices, perceptivo-motrices et psychomotrices, analyser leurs interactions et poser un diagnostic psychomoteur, réalisation de bilans standardisés

ACTIVITES PRINCIPALES

• Prise en charge groupale en équipe pluridisciplinaire.
• Accueil et prise en charge des personnes (patients, usagers, etc.), dans son domaine de compétence
• Bilan d’un patient, spécifique au domaine (entretien / examen, recueil
• d’information, travail de synthèse, restitution...)
• Coordination et suivi de la prise en charge
• Rédaction de comptes rendus relatifs aux observations / aux interventions, dans son domaine d’activité, transmission dans le dossier patient
• Surveillance de l’état de santé physique et psychique des personnes (patients, enfants), dans son domaine d’intervention
• Veille professionnelle spécifique à son domaine d’activité
• Conseil et éducation thérapeutique, relatif à son domaine d’activité
• Elaboration du projet de soins et du plan de traitement du patient lors des synthèses.
• Établissement / actualisation et mise en œuvre de procédures, protocoles, consignes, spécifiques à son domaine de compétence
• Réalisation d’études et de travaux de recherche

ACTIVITES SECONDAIRES

• Participation aux réunions de service.
• Participation aux réunions du pôle.
• Participation aux formations en lien avec la psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent.

SAVOIRS

ØAvoir des connaissances ou à acquérir ;

• Sur la psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent,
• Connaissances du fonctionnement de la psychiatrie infanto-juvénile (sectorisation, législation…) et de la vie institutionnelle

ØIdentifier et évaluer les besoins en matière de prévention, d’éducation à la santé.

SAVOIR-FAIRE

-Savoir travailler en collaboration dans la gestion de groupes thérapeutiques

-Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques

-Analyser et évaluer une situation et élaborer un diagnostic psychomoteur

-Concevoir, conduire et évaluer un projet d’intervention en psychomotricité

-Organiser les activités et coopérer avec les différents secteurs (Réaliser son planning de soins)

-Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques

-Rédiger et mettre en forme des notes, documents et /ou rapports